SINIF İÇİ DEĞERLENDİRME ÖĞRETMEN REHBER KİTAPLARI YAYIMLANDI
Lise düzeyinde Türk dili ve edebiyatı, tarih, coğrafya, felsefe ve İngilizce derslerine yönelik 'Sınıf İçi Değerlendirme Öğretmen Rehber Kitapları' öğretmenlerin kullanımına sunuldu.
Öğretmenlerin, geleneksel ölçme değerlendirme yöntemlerine ek olarak öğrencileri süreç odaklı değerlendirmeleri ve ölçme araçlarında çeşitliliğin sağlanması amacıyla lise düzeyinde Türk dili ve edebiyatı, tarih, coğrafya, felsefe ve İngilizce derslerine yönelik "Sınıf İçi Değerlendirme Öğretmen Rehber Kitapları" hazırlanarak Ortaöğretim Genel Müdürlüğünün internet sayfasında yayımlandı.
Alternatif ölçme değerlendirme örneklerini içeren öğretmen rehber kitapları ile biçimlendirici değerlendirmeye olanak sağlayan alternatif ölçme değerlendirme yöntemlerinin kullanımı konusunda öğretmen yeterliklerinin geliştirilmesi amaçlanıyor.
Ayrıca kullanılan alternatif ölçme değerlendirme yöntemlerinden performans görevi, portfolyo, proje ve posterin puanlanmasında kullanılan kontrol listesi, dereceleme ölçeği gibi puanlama araçlarının geliştirilmesi ve kullanımı konusunda öğretmen kapasitesinin güçlendirilmesi, etkin bir geri bildirim süreci işletme ve öğrenmenin değerlendirilmesinden ziyade öğrenme için değerlendirmenin ön plana çıkarılması hedefleniyor.
Ağırlıklı olarak alternatif ölçme ve puanlama araçları geliştirildi
Bu amaçlar doğrultusunda, öğretim programlarından farklı bilişsel düzeylerde her sınıf seviyesinde ve sınıf seviyelerine göre 5 ila 7 kazanım seçilerek bu kazanımlara yönelik biçimlendirici değerlendirmeyi destekleyecek şekilde ağırlıklı olarak alternatif ölçme ve puanlama araçları geliştirildi.
Bazı kazanımlar için ise açık uçlu sorular, çalışma kâğıtları hazırlandı. Seçilen kazanımlara yönelik tek bir ölçme aracı değil, bunun yerine kazanıma uygun olabilecek çeşitli ölçme araçları düzenlendi.
Öğretmen rehber kitaplarındaki ölçme araçları, öğrencilerde kazanıma ait genel beceriler ile derse özgü becerilerin hem geliştirilmesine hem de ölçülmesine olanak sağlayacak şekilde oluşturuldu.
Rehber kitap ile öğretmenlerin seçilen kazanımlar için geliştirilen ölçme araçlarından yola çıkarak rehber kitapta yer almayan kazanımlar için kazanımların bilişsel düzeylerini dikkate alarak yeni ölçme araçları geliştirmesi hedefleniyor.
"Sınıf İçi Değerlendirme Öğretmen Rehber Kitapları"na ulaşmak için tıklayınız.
Ankara,Milli Eğitim Bakanlığı
belediye365.com
Haber Kaynak : BELEDİYE365
Hatay'da Yeşilay Haftası kapsamında bisiklet turu düzenlendi
Hatay'da çocuklar için teravih namazı sonrası etkinlik düzenlendi
Hatay’da sikke ve yüzük ele geçirildi
Yanan TOFAŞ kullanılmaz hale geldi
İş yerinin camına astığı "Kefene cep dikilir" yazısıyla ilgi odağı olan esnaf, yazıyı cimrilerin inadına kaldırmıyor
Garson olarak girdiği iş yerinde kebapçılığı öğrenen Zeynep, depremin ardından açtıkları iş yerinde ızgara başında mesai yapıyor
İLGİNİZİ ÇEKEBİLİR
-
1
ÖZEL OKULLARDA MEB ONAYLI "ÜCRETSİZ DERS KİTABI" OKUTMA ZORUNLULUĞU BAŞLIYOR
-
2
MEB, CUMHURİYETİN 100. YILI İÇİN BUGÜNE KADAR 18 BİN 500 ETKİNLİK DÜZENLEDİ
-
3
HAYVANCILIK YOL HARİTASI İLE İLGİLİ İL MÜDÜRLERİ İSTİŞARE TOPLANTISI DÜZENLENDİ
-
4
HIZLI TREN KARADENİZ’E GELİYOR
-
5
Van Emniyet Müdürlüğünün Tek Kadın Süvarisi Görevde
-
6
BİLSEM ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİLERİ, İLERİ DÜZEY PATENT EĞİTİMİ İÇİN ETKİM'DE BULUŞTU
-
7
Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanımız Göktaş, DEİK Kadın Platformu Lansmanı'na Katıldı
-
8
Sahil Güvenlik Hava Komutanlığının Kadın Pilotları Afetlerde ve Acil Durumlarda Görev Başında
-
9
PROJE OKULLARINA YÖNETİCİ GÖREVLENDİRME KILAVUZU YAYIMLANDI
-
10
Ticaret Bakanı Bolat, Bakkal Esnafıyla Bir Araya Geldi
